为提高《大学生心理健康教育》课程专业化水平，3月18日，思政教研室在基础部办公室组织专兼职教师进行《大学生心理健康教育》课程集体备课会，会议由思政教研室主任王巧玲主持。

此次会议共分两个阶段。第一阶段，根据本学期的教学任务以及安排，王巧玲主任传达了《大学生心理健康教育》开课时间从第四周开始，第七周结束；为规范教学行为，完善教学材料，她强调每位老师上课前应携带好《大学生心理健康教育》教学大纲、教案、授课计划以及过程性考核表等材料，要用心准备、精心设计，做到《大学生心理健康教育》课程扎实地为学生服务，切实解决疏导学生在学习、恋爱、网络、生命教育等心理健康问题，使学生们学有所得，学有所用；结合教学实际需要，王主任与各位老师研讨了过程性考核表的具体内容、《大学生心理健康教育》的课程改革以及期末考试考核方式等。

大会第二阶段，各位老师根据教材内容以及章节进行了集体备课。有丰富经验的老师们分享了上课经验，就如何采用适当的教学方式来开展教学展开热烈的讨论。各位老师纷纷表示，要多增加课堂活动，多与学生交流，让学生实际操作，切身体会，从而提高学生学习的兴趣；要继续做好专题教学、课程课件，不断提高自身教研本领，提升学生对《大学生心理健康教育》课程的获得感。

本次《大学生心理健康教育》集体备课，不仅有教学理论的交流又有教学经验的分享，进一步激发了各位老师教师潜心教学、推进《大学生心理健康教育》课程改革的热情，真正做到了博采众长，群策群力。