金秋九月，数字经济学院围绕“启新筑梦，聚力启航”主题，面向2023至2026级四个年级接续开展年级大会与新生入学教育系列活动。学院坚持“三全育人”理念，将思想引导、纪律教育、学业规划与职业发展指导贯穿人才培养全过程，逐步构建起全员协同、全程贯通、全方位覆盖的全学段生涯教育。

全员协同，汇聚生涯教育合力。学院整合专业教师、辅导员等，组建生涯教育导师团。院长熊学文在新生大会上系统介绍了学院办学定位与人才培养特色，勉励新生树立规矩意识、筑牢学业根基，主动规划发展。专职辅导员王国华围绕“认知破冰、规矩立身、成长导航”三个维度，重点解读校规校纪、学业预警与学位授予制度，并结合反诈防骗、宿舍消防安全等主题开展安全教育。税收系主任李果以“知识链×产业链×岗位链×能力链”四链贯通为核心，将大学四年拆解为认知基础、定向技能、项目实习、求职升学四个阶段，引导新生建立个人成长证据链。

全程贯通，分阶递进精准施策。学院按照“启蒙—探索—聚焦—落地”四个阶段，将生涯教育贯穿大一至大四全过程。大一阶段，以入学教育、专业导论、生涯测评、职业兴趣探索为重点，帮助新生完成生涯启蒙与专业认同；大二阶段，针对“分水岭”特点，数字经济系副主任蒋浩东以《大二不惑——如何规划好你的大学学习与发展》为主题，围绕就业与升学两大赛道，就绩点提升、证书备考、学科竞赛及时间管理进行细致指导，专职辅导员朱清清在《拒绝平庸：强专业、提素养、沉淀核心竞争力》宣讲中，从学业复盘、专业能力、科创竞赛、第二课堂、心理健康等维度展开讲解；大三阶段，学工办主任兼团总支书记殷莉莎对学士学位授予实施细则、学业预警实施办法等制度进行细致解读，数字经济系副主任田郦羽结合高校毕业生数据与历年报考录取情况，对考研、考公考编、直接就业三条路径进行分阶段梳理；大四阶段，专职辅导员曹月作《毕业与就业》主题分享，系统梳理学分核查、毕业论文、答辩规范、档案转接等全套毕业流程，经济工程系副主任曾小龙聚焦大四全年时间节点，提醒学生统筹兼顾就业备考、实习实践与毕业手续，找准主攻方向。

全方位覆盖，搭建多元育人平台。学院积极搭建“课程+活动+咨询+实践+信息”五位一体生涯教育平台。在课程方面，将生涯规划教育融入专业导论、课程思政与第二课堂；在活动方面，常态化开展生涯讲座、模拟求职、行业分析等；在咨询方面，建立一对一学生生涯咨询机制，面向学业困难、就业困难等群体开展精准帮扶；在实践方面，依托校企合作基地、实习实训平台，组织企业参访与暑期实习；在信息方面，通过学校公众号、就业信息网等渠道持续推送生涯资讯与岗位信息。近三年，学院学生生涯规划意识明显增强，就业率与升学率稳步提升，困难群体帮扶覆盖率达100%。

从入学适应到毕业出口，数字经济学院以分年级、分阶段、递进式的生涯教育体系，将立德树人根本任务落实到人才培养各环节。学院在未来，将持续常态化开展学业指导、安全教育与职业规划等系列活动，助力学生在大学新赛道上锚定目标、笃行实干。